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logos3/musee.gif - Les sorties culturelles






Sortie au musée des Arts et Métiers



Le vendredi 27 janvier 2017,
les classes de CE2 se sont rendues au musée des Arts et Métiers.

"Nous avons assisté à une visite du musée sur le thème de l’électricité. Nous avons fait des petites expériences rigolotes comme fabriquer une pile, ressentir un courant électrique qui passe par notre peau…
Puis nous avons chacun fabriqué un jeu électrique : "Avec ton crochet, ne touche pas le fil de fer entortillé sinon l’ampoule s’allumera et tu auras perdu".



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Sortie au musée de l'Homme



Le 12 décembre 2016, les classes de CE2 sont parties à la rencontre de nos lointains ancêtres : les Hommes préhistoriques.

"Après une visite du musée, nous avons ont pris la place des inventeurs de l’art. Nous avons dessiné des mini fresques préhistoriques sur papier transparent. Puis, sur une fresque géante, nous avons mélangé les talents artistiques de toute la classe, revisitant à notre manière les grottes de Lascaux ou de Chauvet.
De beaux souvenirs s’ancrent dans nos mémoires : espérons que notre fresque intéressera nos successeurs dans des milliers d’années".


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Sortie au musée Dapper



La classe de Grande Section en visite au Musée Dapper, spécialisé dans l'art et la culture africaine.
Nous y avons été accueillis par une conférencière qui nous a présenté masques, statuettes, coiffes et objets rituels du continent africain. Elle nous a raconté le rôle de ces objets qui donnaient, par exemple, la force des animaux représentés à ceux qui les portaient.
Nous avons appris aussi que d'autres objets montrent l'importance des personnages qu'ils représentaient. 


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Visite de Radio France



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Jeudi 13 octobre. Vol de bijoux dans le salon de musique de la Duchesse. Qui en est l’auteur ? Le colonel Moutarde ? Madame Rose ?

Grâce à la sagacité d’un inspecteur expert en musique et à la complicité du chef de l’orchestre symphonique de Radio France, les enfants ont mené une enquête très musicale au sein des grandes familles d'instruments dont le légendaire bandonéon, cher au compositeur argentin, Astor Piazzolla… pour conclure que la duchesse était à l’origine du vol !

Quel lien unit Piazzolla et Ravel? Tous deux ont composé des musiques « dansantes »  revisitées, aux accents de tango et de valse.

De retour en classe, les enfants ont dansé sur le rythme envoûtant du Boléro, en s’inspirant de la chorégraphie de Béjart.
Ils découvriront prochainement les Quatre saisons de Buenos Aires de Piazzolla.

Les CM2 A



















Dernière modification : 26/03/2017 @ 11:10


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